martes, 21 de marzo de 2017

Modulo 03
1.- Definiciones claves que sustentan el perfil de egreso
1º.   Competencia
Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades para poder resolver situaciones que se le presenten, actuando pertinentemente en su diario convivir.
2º.   Capacidades
Son recursos para actuar de manera competente, estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada.
3º.   Estándares
Son descripciones del desarrollo de la competencia en los niveles de creciente, son los que describen el nivel del desarrollo de una competencia determinada, tienen por propósito ser los referentes para la evaluación de los aprendizajes.
4º.   Desempeños
Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias, los desempeños son observables.
2.- RELACIONES DE LAS DEFICIONES:
-        Para el logro de una competencia necesariamente se hace uso de las capacidades.
-        Los estándares de aprendizaje miden el progreso de la competencia.
-        El desempeño son descripciones especificas observables de la competencia.
3.- EJEMPLOS:
·         COMPETENCIA. Cuando un niño realiza una compra en un centro comercial en la cual adquiere diferentes enseres.
·         CAPACIDAD. el niño reconoce la equivalencia y cambio del sistema monetario pagando y recibiendo el vuelto de manera confiada y segura; es decir de manera eficiente.
·         ESTÁNDAR. Este tiene una edad de 08 años del cual alcanza el nivel satisfactorio de su siclo de estudio correspondiente.
·         DESEMPEÑO. Este niño de 8 años en la compra realizada se ha desenvuelto de manera eficiente y efectiva.

4.- INFOGRAFÍA.-



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I.E. 40236 César Vallejo